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第15章 画里的妈妈

书籍名:《成长经典珍藏系列·穿过风雪的音乐盒》    作者:蔡晓妮
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  我兼任五年级美术课的第一学期,市里举行儿童绘画竞赛,主题是《我爱妈妈》。全班同学都踊跃参加,个个把妈妈画得花枝招展,漂漂亮亮,可绘画天赋极高的崔建同学却把妈妈画成了一个丑八怪——身体瘦骨嶙峋,像根麻杆棍儿;面部皱纹密布,凹凸不平,粗糙的线条透着与年龄极不相符的沧桑感;双手用的颜料是紫黑色,右手有点变形,像鸡爪一样;尤其是那双眼睛,一只画成了一团浑浊的雾,另一只眼角流出了泪。整幅画色调晦暗,主人公活脱脱一个外星人。

  作为这个班的班主任,我理所当然地把崔建同学叫到办公室,对他进行了严厉批评,指出他这样做是故意捣乱,是存心往班集体脸上抹黑……无论我怎么批评,崔建同学始终低着头,一言不发。最后,我让他修改这幅画,他坚定地说,不!

  正在这时,班长敲门而入,好像有什么情况向我反映。看到她欲言又止的样子,我让崔建同学先回教室,然后让班长汇报。班长说,老师,今天第一节课课间休息时,崔建和同桌打架了,两个人像一对斗架的公鸡,互不相让,我让同学们帮忙才算把他两人拉开。同学们告诉我,崔建的同桌嘲笑崔建不爱他妈妈。崔建反驳道,谁说我不爱妈妈?不许你诬蔑我。说着,便小老虎下山般地扑向同桌,两人当即扭在了一起……

  “叮铃铃……叮铃铃……”上课铃急促响起。我拿着学生们的画作走进教室,准备讲评一下,然后挑选优秀作品推荐给组委会。当我拿出崔建同学画的这幅画时,课堂上马上静了下来,全班同学都目不转睛地看着这幅画。崔建同学更是紧盯着画,一双眼睛仿佛黏在上面,胸脯一起一伏。少顷,他把目光移离这幅画,惊恐地看着我,继而眼里蓄满了泪水。

  没等我说话,忽然,崔建同学的同桌站起来说,老师,崔建是个怪人,他不爱他的妈妈。

  崔建同学也气呼呼地站起来说,我爱我妈妈。

  同桌说,你既然爱你妈妈,那你怎么把她画成这个样子呢?

  崔建同学嘴唇翕动了一下,把想说的话咽了回去。

  我隐约觉得这幅画里肯定藏着一段心酸的故事,便不失时机地说,崔建同学,其实同学们都挺关心你的,你给大家讲讲这幅画的创作动机,好吗?

  崔建同学抹了把泪说,我妈妈是名环卫工人,她一年四季都在大街上忙碌,晴天一身土,雨天一身水。夏天,炽烈的太阳光把妈妈晒得黑炭一样,身上的衣服整天都没干过;秋天,马路上落满了树叶,前面刚扫过,后面又落下,要是被人踩碎,被车轧碎,就更难扫了,妈妈累得心脏病都犯了。到了冬天,每天凌晨三点,当人们还在温暖的被窝里睡觉时,妈妈就得开始工作了。大街上,刺骨的寒风像刀子似的切割着妈妈的身体,她本就粗糙的脸被冻烂了,双手布满皴裂的口子,一碰就会流出殷红的鲜血。特别是下雪天,马路上的雪经过车碾人踏,都冻在了一块儿,妈妈就得一块一块地砸。一天下来,妈妈的胳膊累得抬都抬不起来,肿得像碗口一样粗……

  崔建同学说,我爱妈妈的眼睛,她的左眼患青光眼,因为没钱医治,已经瞎了,右眼患了角膜炎,时常流泪,晚上她就流着泪给我洗衣服,给瘫痪在床的爸爸熬药。我爱妈妈的手,尽管是紫黑色的,还有点残疾。可就是这双手,养活了我们一家三口……

  已为人母的我再也控制不住自己的情绪,眼泪小溪一般流了下来。我不由地鼓起掌来,霎时,课堂上响起了经久不息的掌声。

  我把崔建同学的这幅画作推荐给了竞赛组委会,并附上一则推荐说明。我坚信这幅饱含真情实感的画作能够获奖。很快,竞赛结果出来了,崔建同学的这幅画果然获得了一等奖。

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