第1章 前言
我们知道，孩子最愿意听故事。从心理学上讲，故事是人类智慧最基本的构成元素，它决定了我们思考方式和行为模式。更重要的是，故事是一种语言，是一种感情，是一种有声有色的表演。用讲故事的方式来教育孩子，解决孩子的思想问题，可以收到事半功倍的效果。
面对心性脆弱、遇事不敢轻易尝试的孩子，我们可以给他讲一个关于富翁挑选继承人的小故事：
在很久很久以前，有位家财万贯的富翁，他有三个儿子。因为年纪大了，他很想从三位儿子中挑选一个来继承他的家业。事先，他吩咐一个仆人在一条两边临水的大道上放置一块巨石。任何人想通过大道，都得面对这块巨石。要么从水路绕过，可太费时；要么从石头上爬过，可石头太光滑；要么就把它推开，可谁有那么大的力气呢？
富翁叫来三个儿子，吩咐他们先后经过那条大道，把信用最快的速度送到对面的亲戚手里。最后，三个儿子都完成任务回来了。
富翁问：“你们是如何通过那块巨石的？”
大儿子说：“我是划船过去的。”
二儿子说：“我是游水过去的。”
小儿子说：“我是从大道上跑过去的。”
“这怎么可能呢，难道巨石没有挡住你的去路吗？”大儿子和二儿子都很奇怪。
“没有啊，我只是用手使劲一推，它就滚到河里去了。”
“孩子，你是怎么想到用手去推它的？”富翁问他的小儿子。
“我只不过想去试试。”小儿子说，“谁知我一推它，它就动了。”
原来，那块巨石是富翁和仆人用很轻很轻的材料做的。最后，这位敢于尝试的小儿子继承了家业，成为了新富翁。
很多人在面对困难和挫折的时候，之所以失败，不是因为他们缺乏克服困难的办法，而恰恰是因为缺少克服困难的胆量。面对困难，只要你勇敢地去尝试一下，或许就能成功。
著名教育家苏霍姆林斯基指出，故事和游戏一样是孩子童年不可缺少的。孩子在成长发育的过程当中，充满着好奇，对周围所有的一切都感兴趣，他们希望了解周围所发生的一切。
通过给孩子讲故事，可以逐步地让孩子学会识字，然后通过识字让他们学会阅读，并通过阅读来逐步培养孩子良好的阅读习惯。好故事也会丰富孩子的知识储备，发掘孩子的语言、思维能力，培养孩子的各种优秀的品质。在一个个绚丽斑斓、情节生动曲折的故事里，孩子的想象力会得到提高和拓展。在给孩子讲故事的过程中，还能有效地增进亲子之间的感情。
本书共分十二章，分别从勤奋好学、自强自立、志存高远、诚实善良、团结友爱、宽宏仁爱、机智勇敢、忠诚守信、谦虚谨慎、乐观向上、相信自己等方面，用一个个浅显易懂的小故事，去诠释一个个寓意深刻的大道理，是孩子成长的好朋友，也是广大家长进行家庭教育的好帮手。