第4章 勤奋好学——一分耕耘，一分收获(3)
告诉孩子
只是一味地等待却不知行动的人，永远都等不到成功的那一刻。
24．藏在葡萄园里的宝物
有个农夫快要辞别人世时，想要把自己耕作的经验传给儿子，便叫来了他们，农夫说：“孩子们，我即将离开这个世界了，你们都去寻找我埋藏在葡萄园里的宝物吧，那是我们从父辈手中继承的遗产。我不知道确切的地点，但是八月份一到就去翻地，去挖，去找，一小块也别落下，用双手反复地找，一定会找到的。”儿子们都以为那里埋藏了金银财宝。
父亲去世之后，他们把那葡萄园的地全都翻了一遍，什么宝物都没找到，却使葡萄园的地很好地耕作了一番，所以这年比以往结了更多的葡萄。
孩子们终于明白了，父亲临终前说起的宝藏，并不是金银珠宝，而是劳动，劳动就能创造财富。
告诉孩子
天道酬勤。只有辛勤地劳动，才会得到人生最好的宝物。
25．宝贵的一分钟
“聪明”的小男孩问上帝：“一万年对你来说有多长？”
上帝回答说：“像一分钟。”
小男孩又问上帝说：“一百万元对你来说有多少？”
上帝回答说：“像一元。”
小男孩再问上帝：“那你能给我一百万元吗？”
上帝回答说：“当然可以，只要你给我一分钟。”
告诉孩子
天下没有免费的午餐，更没有不劳而获的酬劳。我们必须珍惜时间，依靠自己的努力，才能真正地有所收获。
26．野猪与山猪
一天，一只野猪不知怎的闯进了农民的猪圈。
野猪看见猪圈里躺着的几只家猪，不禁奇怪地问道：“看你们的样子多么像我，你们都是猪吗？”
一只家猪眨了眨眼，懒洋洋地回答说：“是啊，我们都是猪。这点还用怀疑吗？”
野猪说：“你们怎么变得这样懒懒散散，没精打采的，丝毫没有猪的气势。我们在山林里并不是这样的呀！”
家猪道：“我们在这儿，吃了睡，睡了吃，有人伺候我们，舒服极了。还要到山林里去干什么？朋友，你也留在这儿享福吧！”
野猪听了，叹道：“哦，原来如此！我得赶快离开这儿，不然我也要变成和它们一样的懒货了！况且，你们马上就要面临被宰杀的命运了。”
告诉孩子
生于忧患，死于安乐。安逸的环境会造就懒散的人，这样的人等待他们的终将是失败的命运。与其这样，不如勤奋努力，使自己的人生变得充实而有意义。
27．龟兔赛跑
一天早上，龟兔决定赛跑。
乌龟说：“要跑到那个目标，你恐怕不会比我早到。”擅长跑的兔子说：“什么？比试比试。”
这点路，兔子只需要跑上几步就到了。但是，当它马上就要到达目标时，看到旷野里奔跑着几只小狗，就停下了脚步，跟它们一块在旷野里玩耍起来，还时不时地睡上一觉。
乌龟一出发就使足了劲，走得虽慢却从没有停下来。
兔子看乌龟爬得慢吞吞的，就没有把它放在眼里，一会儿吃草，一会儿睡觉，不知不觉中，时间流走了。
等兔子一觉睡醒的时候，乌龟已经到达了目的地，兔子输掉了比赛。
告诉孩子
笨拙不要紧，只要肯努力，肯去奋斗，终将会迎来自己的胜利。
28．节省时间的爱迪生
爱迪生一生只上过三个月的小学，他的学问是靠母亲的教导和自修得来的。
“最大的浪费莫过于浪费时间了，”爱迪生常对助手说，“人生太短暂了，要多想办法，用最少的时间办更多的事情。”
一天，爱迪生在实验室里工作，他递给助手一个没上灯口的空玻璃灯泡，说：“你量量灯泡的容量。”他又低头工作了。
过了好半天，他问：“容量多少？”他没听见回答，转头看见助手拿着软尺在测量灯泡的周长、斜度，并拿了测得的数字伏在桌上计算。他说：“时间，时间，怎么花费那么多的时间呢？”爱迪生走过来，拿起那个空灯泡，向里面斟满了水，交给助手，说：“里面的水倒在量杯里，马上告诉我它的容量。”助手立刻读出了数字。
爱迪生说：“这是多么简单的测量方法，又准确，又节省时间，你怎么想不到呢？还去算，那岂不是白白地浪费时间吗？”
助手的脸红了。
爱迪生喃喃地说：“人生太短暂了，太短暂了，要节省时间多做事情。”
告诉孩子
有的时候，换一种方法，换一种思路，换一种想法，就能够节省很多时间和精力，这样能做更多的事情。
29．懒惰的猫头鹰
春天里的一个早晨，太阳刚刚升起，喜鹊就来到了猫头鹰先生的家门口，快乐地叫着：“猫头鹰先生，快起来，借着明媚的阳光，练习我们的捕食本领，不要再睡懒觉了。”猫头鹰睁一只眼闭一只眼，身体一动不动地蜷在窝里，懒懒地说了声：“是谁呀？这么早就上这儿来瞎叫，我还没有睡醒呢，啥时练不行，我还得再睡一会。”喜鹊听了这话只好独自锻炼去了。
到了中午，喜鹊又来了，一看猫头鹰虽然醒了，但还是在床上躺着，喜鹊刚要说话，猫头鹰抢着说：“天还长着呢，练什么呢，还是休息的好。”喜鹊说：“已经不早了，都到中午了，你该捕食锻炼了。”可是猫头鹰还是不动。
太阳落山之前，喜鹊飞到猫头鹰家，看见猫头鹰刚刚起床洗脸。就对他说：“天要黑了，我要休息了，你怎么才洗脸啊。”猫头鹰说：“我就这习惯，晚上饿了我才开始捕食。”喜鹊说：“这么晚了你还能捕到什么食？”
这时，天已经黑下来了，猫头鹰拍打着翅膀从一棵树飞到另一棵树，累得筋疲力尽，什么食物也没捕到，肚子饿得咕咕叫，哇哇地乱叫，声音非常难听。久而久之，猫头鹰的眼睛也蜕化了，白天再也看不见东西了，只能在夜里活动。
告诉孩子
“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。”要抓紧时间去学一些该学的知识，去做一些该做的事情。否则，时间过去了，很多事都会错过。
30．渔王的儿子
有个渔人有着一流的捕鱼技术，被人们尊称为“渔王”。然而“渔王”年老的时候非常苦恼，因为他的三个儿子的渔技都很平庸。
于是他经常向人诉说心中的苦恼：“我真不明白，我捕鱼的技术这么好，我的儿子们为什么这么差？我从他们懂事起就传授捕鱼技术给他们，从最基本的东西教起，告诉他们怎样织网最容易捕捉到鱼，怎样划船最不会惊动鱼，怎样下网最容易请鱼入网。他们长大了，我又教他们怎样识潮汐，辨鱼汛……凡是我长年辛辛苦苦总结出来的经验，我都毫无保留地传授给了他们，可他们的捕鱼技术竟然赶不上技术比我差的渔民的儿子！”
一位路人听了他的诉说后，问：“你一直手把手地教他们吗？”
“是的，为了让他们得到一流的捕鱼技术，我教得很仔细很耐心。”
“他们一直跟随着你吗？”
“是的，为了让他们少走弯路，我一直让他们跟着我学。”
“光有经验是远远不够的，让他们自己动手获得一些教训才能真正掌握捕鱼的技术啊！”路人说。
渔王幡然醒悟。
告诉孩子
没有教训与没有经验一样，都不能使人成大器。很多事要亲手去做，即使只是得到了教训，也是值得的。
31．成功的秘诀
伟大的科学家牛顿费尽心血，算出“万有引力定律”，却没有急于发表，而是继续孜孜不倦地深思了数年，又研究了数年，埋头于数字计算之中，从未对任何人讲过一句。后来，牛顿的朋友、大天文学家哈雷，在证明一个关于行星轨道的规律遇到困难时，专程登门请教牛顿。牛顿把自己关于计算“万有引力”的书稿交给哈雷看。哈雷看后才知道他所要请教的问题，正是牛顿早已解决、早已算好的问题，心里钦佩不已。哈雷再三奉劝牛顿尽快发表这部伟大著作，以造福于人类。可是牛顿依旧没有听信朋友的好意劝告去轻易地发表自己的著作，而是经过长时间的一丝不苟的反复验证和计算，确认正确无误后，才于1687年7月将《自然哲学的数学原理》发表于世。
牛顿是个十分谦虚的人，曾经有人问他：“你获得成功的秘诀是什么？”牛顿回答说：“假如我有一点微小成就的话，没有其他秘诀，唯有勤奋而已。”他又说：“假如我看得远些，那是因为我站在巨人们的肩上。”
告诉孩子
付出不一定有收获，但是要想收获，就必须付出。幸运之神喜欢光顾勤奋的人。